形式：函授 层次：专科起点本科 类别：经济管理类
一、培养目标
本专业培养有良好职业道德和身体素质，具有工程技术、管理学和经济学的基本知识，能在工程技术公司、工程咨询与评估公司、政府建设主管部门等单位从事项目决策和过程管理的应用型管理人才。
二、培养要求
1、掌握工程管理的基本理论和方法，具备从事工程项目管理的基本能力；
2、熟悉工程项目建设的方针、政策和法规，熟悉土木工程技术基本业务知识和技能；
3、了解国内外工程管理的发展动态，具有调查研究和分析、解决实际问题的能力。
三、主要课程
企业管理学、组织行为学*、工程项目管理*、工程合同管理*、施工技术与组织、财务管理学、建筑制图、工程结构、土木工程概论、建筑材料、建设项目评估、房屋建筑学等。
四、最短学习年限和毕业最低学分
最短学习年限2.5年，毕业最低学分75分。
五、学时分配
本专业教学计划总学分90，总学时1776，其中面授学时592，自学学时1184。
工程管理专业教学进程计划表
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形式：函授 层次：专科起点本科 类别：经济管理类
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课程类别
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课程序号
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课程名称
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学
分
数
|
学
时
数
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学时分配
|
课程教学学期
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|
面
授
学
时
|
自
学
学
时
|
第
1
学
期
|
第
2
学
期
|
第
3
学
期
|
第
4
学
期
|
第
5
学
期
|
第
6
学
期
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|
文化节素养课
|
1
|
大学英语（一）
|
3
|
72
|
24
|
48
|
3
|
|
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|
|
|
|
2
|
大学英语（二）
|
3
|
72
|
24
|
48
|
|
3
|
|
|
|
|
|
3
|
大学英语（三）
|
3
|
72
|
24
|
48
|
|
|
3
|
|
|
|
|
4
|
中国特色社会主义理论
|
2
|
48
|
16
|
32
|
2
|
|
|
|
|
|
|
5
|
科学发展概论
|
2
|
48
|
16
|
32
|
|
2
|
|
|
|
|
|
6
|
人生哲学与传统道德
|
3
|
72
|
24
|
48
|
3
|
|
|
|
|
|
|
专业素养课
|
7
|
世界经济概论
|
3
|
72
|
24
|
48
|
3
|
|
|
|
|
|
|
8
|
概论与数理统计
|
3
|
72
|
24
|
48
|
|
3
|
|
|
|
|
|
9
|
宏观经济学
|
3
|
72
|
24
|
48
|
3
|
|
|
|
|
|
|
10
|
企业管理学
|
3
|
72
|
24
|
48
|
|
3
|
|
|
|
|
|
11
|
组织行为学
|
5
|
120
|
40
|
80
|
|
|
5
|
|
|
|
|
12
|
管理学
|
3
|
72
|
24
|
48
|
|
3
|
|
|
|
|
|
职业素养课
|
13
|
土木工程概论
|
3
|
72
|
24
|
48
|
3
|
|
|
|
|
|
|
14
|
房屋建筑学
|
3
|
72
|
24
|
48
|
|
|
|
3
|
|
|
|
15
|
工程项目管理
|
5
|
120
|
40
|
80
|
|
5
|
|
|
|
|
|
16
|
工程结构
|
3
|
72
|
24
|
48
|
|
|
3
|
|
|
|
|
17
|
工程合同管理
|
5
|
120
|
40
|
80
|
|
|
|
5
|
|
|
|
18
|
建筑制图
|
3
|
72
|
24
|
48
|
|
|
3
|
|
|
|
|
19
|
建筑材料
|
4
|
96
|
32
|
64
|
|
|
|
4
|
|
|
|
20
|
财务管理学
|
3
|
72
|
24
|
48
|
|
|
|
3
|
|
|
|
21
|
建设项目评估
|
3
|
72
|
24
|
48
|
|
|
3
|
|
|
|
|
22
|
施工技术与组织
|
3
|
72
|
24
|
48
|
|
|
|
|
3
|
|
|
23
|
公共关系学
|
3
|
72
|
24
|
48
|
|
|
3
|
|
|
|
|
实
训
实践
|
24
|
毕业设计（论文）
|
10
|
10周
|
|
|
|
|
|
|
10
|
|
|
25
|
公共证书
|
3
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
26
|
专业证书
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
学分或学时总计
|
90
|
1776
|
592
|
1184
|
17
|
19
|
20
|
18
|
16
|
|
