这个是最基本的了,每个学校的要求都可能不太一样。毕业论文是由学校审核的,规则也是由学校制定的。
在写作之前一定要了解学校给出的写作要求和提示,不可大意!有些考生的毕业论文没有通过的原因都是根据自己的想法去写,没有参考学校给出的要求。
拟定提纲有助于考生梳理逻辑,让论文更有条理,思绪清晰,构造出毕业论文的框架,在这个环节考生需要列举出来的是题目、基本论点和内容纲要。
一篇文章一定会有一个主导思想和写作思路。在写作之前需要花很多心思去思考去选择。
一个适合的主题,就相当于完成了论文的1/3。因此,在动笔写之前,一定要清楚自己想要写什么。
考生需注意的是:
开头的部分一定要简明清晰,引人入胜,通过历史回顾和现状分析指明论文的重点,也可以适当的介绍自己的论证方法。
中间部分通过选材时找到的资料论证观点,要注意把握文章内容的层次、大小段落间的内在联系。
没有条理。有的考生不能按照提出问题、分析问题、总结问题的大体思路去写,整个论文看上去没有条理,不知所云。
选材陈旧。有的毕业论文,用过去陈旧的事例,看上去是老面孔、老腔调,摆出的材料是“陈年烂谷子”,没有新鲜感和现实性,文章就显得没有说服力。
如有篇关于老工业基地改革的文章,引用的数字都是上世纪的,既没有新鲜感,有没有说服力。
用词不准确。有的考生文字表达能力比较差,同时又不注意修改,所以用词很不准确。
比如把“罄竹难书”当成褒义词来用。还有的则自造一些词语,表达起来让人不知其真实含义,如“深深多许”之类。
撰写毕业论文的过程中,每一位考生都会遇到难题,会产生心烦、没有耐心甚至不想继续写的想法。这时考生们需要自行调节情绪,这对能不能写出一篇好的论文影响很大。
撰写毕业论文是本科各专业学生毕业前必须进行的一项重要工作,因此考生必须要认真对待,严格按照主考院校的要求来写。
论文写作步骤大体可分为:论文选题、文献检索、文献综述、拟写提纲、正式写作、论文修改。研究方法不同,写作形式和格式也有所不同,但其写作规律或写作过程基本相同。
提纲的编写一般遵循“总—分—总”的思维方式,采用“引论—本论—结论”三段式的结构。
在编写提纲时,常采取两种方法:
一是标题式写法,也称为简要提纲。只需运用词、词组、简单的句子加以提示,把材料名目与相应的论点组织串连起来,编成有机的序列。
二是句子式写法,也称为详细提纲。标明文章各部分标题,用完整的句子概括各部分内容要点出来,在过渡、转折处进行必要的文字说明。
快写:一气呵成,快速确定论文大纲、各级标题及需要的数据、案例等相关部分。
慢改:在大纲及相关数据准备充分的基础上进行修改、迭代。
三种方法:
(1)严格顺序法。是论文一般的和最常用的写法,即根据提纲的内容结构,如论文的结构顺序或研究内容顺序等逐一展开论述。
(2)分段写作法。从最先考虑成熟的内容开始动笔,先完成此段内容的写作,其余内容在考虑成熟或进一步研究后再行写作。
(3)重点写作法。从论文的核心章节开始写作。若对论文的主要论点及论据已经明确,但一气呵成的条件还不十分成熟,则可采用此法。