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1、一般来说前面几道题非常容易，可以把4个选项往题目里面套，看哪个答案符合，就是正确答案。
2、据统计：选择题，ABCD中任意一个选项成为正确答案的次数都差不多。
（2）只会写1-2题，剩下的题都写跟自己懂写题的答案不一样的选项，这样至少可以得20分。例如，会做的题一题选A，一题选B，那么不会做的题都写C或者D。
（3）会做3题以上，看看已答的题中ABCD哪个选项出现的次数少，那么不会写的题目就写那个选项，这样至少可以得30分以上。
比如说6题是会做的，答案分别是AAABBC，那不会做的就写D。因为A成为正确答案的次数一般不超过5题，现在已经写出三题选A了，从概率的角度来说A最多会再出现两次，而D则会出现3-5次。
选择题还有一种猜法：ACBAD、BCACD，这样猜中的概率极低。
建议：先做会做的题，不会的就全选一个答案（例如：会做的选了B、C选项的，那其余不会的的可以全选D，尽量避免通篇答案一样，稍微错开一两个）切忌：整个答题卡都是一个选项的答案，这样直接0分。
填空题中出现有一题答案是0，1，2的可能性很大，实在每题都不会写，就都写0或1或2，但写1的概率相对0、2会高一点。如果你时间充足的话，可以把0，1，2套进答案可能是整数的题目里面试试，这样运气好就能做对一两题。
完全不懂也不要放弃解答题的分数，解答题的特点是一层一层往下求解，最终求出一个答案。解答题的答题步骤。如：
∵A=1，B=2，C=2A（题目中已知的数据写上去）
上面举例符号
∵是因为的意思
∴是所以的意思
有些题目，我们可以把题目中给出的公式，变化一下，能顺着下来多少就是多少，把所想的步骤写上去，反正都思考了，不写白不写，写了就有可能得分。
数学对于同学们来说确实是个头痛的事，估计看得懂的一个巴掌数得过来。但还是有方法，想在完全看不懂题目的情况下尽可能地拿到分吗?答案是可以有的。数学主要分为选择题+填空题+解答题，分值的分配是40+40+70=150。
首先是选择题，一共是十道题目。统计近几年的选择题答案，答案的分布式是很平均的，基本上每个选项都是差不多。还有就是这两年来，选择题第一道题目的答案跟最后一道题目的答案是一样的，所以在我们完全看不懂题目的前提之下，选择题方面建议是头尾选择一个选项，中间的其它8道题目选一个选项，例如：DBBBB,BBBBD。
具体的东西就由大家到了考场结合实际情况决定，但是一切的前提之下都是在你完全不会做的前提之下，如果会做的就直接做。还有不可以完全都选择一个选项，这样做是没有成绩的!!
填空题：填空题要当作选择题来答，假如答案是常数的话，出现-1，0，1，2，的可能性很大，根据自己的判断。
特别要提醒大家的是：完全不懂也不要放弃大题的分数
最后就是大题了!大题估计有很多学生会很头疼!其实不用着急，因为在这其中也是有迹可循的。一道大题一般情况下是最少8分的，而一道大题的答案主要分为四个部分：
第一个部分是一个‘解’字，会有1分!这个我想大家都会了;
第二部分就是条件部分，这个在我们的数学试卷的题目上是有写的，照抄我想大家也会啦，这是1-2分;
之后就是分析过程还有答案分，这就不是我们所能做的了，加起来8分!举个例子题目条件为A=1，B=2问C=? D=? 我就回答解：∵A=1，B=2∴C=3(随便写)，之后就是∵A=1，B=2，C=3∴D=4(随便写)。这样子，一道我们完全看不懂的大题总分8分我们就可以拿到2分左右。
前面几道题一般是解答题，特点是一层一层往下求解，最终求出一个答案。完全不懂怎么办?
策略：我们可以按照题目，变化一下公式，能顺着下来多少就是多少，最后一定把答案写上(假如真的不懂，可以随便想一个写上，当然也是根据自己的判断，有些答案是0或者1，有些函数解)。
总之，无论任何题型，想办法往最可能的答案写，无论懂否，一定要往下写，尽量多写。不能是空白。
