形式：函授 层次：专科起点本科 类别：医学类
一、培养目标
本专业培养有良好的职业道德和身体素质，具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识各临床医学的基本技能，从事医疗卫生和医药工作的应用型临床医学专业人才。
二、培养要求
1、掌握临床医学的基本理论、基础知识和基础技能；
2、能运用所学知识，初步诊断、处理临床常见病、多发病、地方病以及一般的危急、重症，并有一定的卫生预防知识；
3、能胜任基层临床医疗、预防和保健等工作。
三、主要课程
人体解剖学、生理学*、生物化学、医学免疫学、病理学、内科学（含传染病学）*、临床药理学、全科医学、诊断学、外科学*、儿科学等。
四、最短学习年限和毕业最低学分
最短学习年限2.5年，毕业最低学分75分。
五、学时分配
本专业教学计划总学分90，总学时1332，其中面授学时888，自学学时444。毕业时需满足文化素养课最低13学分，专业素养课最低17学分，职业素养课最低35学分，实训实践最低10学分。
临床医学专业教学进程计划表
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形式：函授 层次：专科起点本科 类别：文史类
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课程类别
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课程序号
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课程名称
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学
分
数
|
学
时
数
|
学时分配
|
课程教学学期
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面
授
学
时
|
自
学
学
时
|
第
1
学
期
|
第
2
学
期
|
第
3
学
期
|
第
4
学
期
|
第
5
学
期
|
第
6
学
期
|
|
文化节素养课
|
1
|
大学英语（一）
|
3
|
54
|
36
|
18
|
3
|
|
|
|
|
|
|
2
|
大学英语（二）
|
3
|
54
|
36
|
18
|
|
3
|
|
|
|
|
|
3
|
大学英语（三）
|
3
|
54
|
36
|
18
|
|
|
3
|
|
|
|
|
4
|
中国特色社会主义理论
|
2
|
36
|
24
|
12
|
2
|
|
|
|
|
|
|
5
|
科学发展概论
|
2
|
36
|
24
|
12
|
|
2
|
|
|
|
|
|
6
|
人生哲学与传统道德
|
3
|
54
|
36
|
18
|
3
|
|
|
|
|
|
|
专业素养课
|
7
|
人体解剖学
|
3
|
54
|
36
|
18
|
3
|
|
|
|
|
|
|
8
|
生理学*
|
5
|
90
|
60
|
30
|
5
|
|
|
|
|
|
|
9
|
生物化学
|
3
|
54
|
36
|
18
|
|
3
|
|
|
|
|
|
10
|
医学免疫学
|
3
|
54
|
36
|
18
|
|
3
|
|
|
|
|
|
11
|
病理学
|
3
|
54
|
36
|
18
|
|
|
3
|
|
|
|
|
12
|
公共关系学
|
3
|
54
|
36
|
18
|
|
3
|
|
|
|
|
|
职业素养课
|
13
|
病理生理学
|
3
|
54
|
36
|
18
|
|
|
3
|
|
|
|
|
14
|
内科学
|
5
|
90
|
60
|
30
|
|
|
5
|
|
|
|
|
15
|
药理学
|
4
|
72
|
48
|
24
|
|
|
|
4
|
|
|
|
16
|
全科医学
|
3
|
54
|
36
|
18
|
3
|
|
|
|
|
|
|
17
|
诊断学
|
3
|
54
|
36
|
18
|
|
|
3
|
|
|
|
|
18
|
预防医学
|
3
|
54
|
36
|
18
|
|
|
|
3
|
|
|
|
19
|
外科学*
|
5
|
90
|
60
|
30
|
|
5
|
|
|
|
|
|
20
|
儿科学
|
3
|
54
|
36
|
18
|
|
|
|
3
|
|
|
|
21
|
医学影像学
|
3
|
54
|
36
|
18
|
|
|
|
|
3
|
|
|
22
|
妇产科学
|
3
|
54
|
36
|
18
|
|
|
|
3
|
|
|
|
23
|
皮肤病学
|
3
|
54
|
36
|
18
|
|
|
|
3
|
|
|
|
实
训
实践
|
24
|
毕业设计（论文）
|
10
|
10周
|
|
|
|
|
|
|
10
|
|
|
25
|
公共证书
|
3
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
26
|
专业证书
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
学分或学时总计
|
90
|
1332
|
888
|
444
|
19
|
19
|
17
|
19
|
16
|
|
